硕士几年制教育学?

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专硕是2年 学硕就是3年,但是3年的话,第3年是去学校实习的,专硕就不用了! 至于课程具体学习多久,这个就因人而异了~ 有的人喜欢提早把课程内容都学完,然后留出充足的时间来进行论文撰写,这样的学习者一般学习能力比较强,吸收知识点的速度比较快;而有的则是边学边实践,这样学习的知识能够很快的应用到实际生活中,缺点就是可能很难将所有的内容都融会贯通。

无论是专硕还是学硕,都是两年或者三年的学习时间,期间都要完成所有课程学习、论文发表以及答辩等任务。只有完成了这些流程才能拿到证书(毕业证和学位证) 如果没有通过任何一项考试或是在规定时间未完成相应任务,那就只能延迟毕业(延毕是非常麻烦的事情,要花费很多时间和精力来重新补回错过的内容并且重新进行答辩等等)甚至有可能导致无法毕业! 所以不管是两年还是三年,都不可能只是“学完即走”! 两者最大的区别在于专硕是全日制学习,学硕是非全日制。也就是说如果是专硕的话就需要辞职全职就读,而学硕则可以在职一边工作一边学习。

当然除了这一点以外,两者的课程设置基本都是一样的,都是以理论学习为主,在后期结合学生个人的兴趣选择具体的方向。 以华南师范大学为例,专硕的课程设置是以全日制脱产方式学习,整个学习的过程更偏理论一些;而学硕的学习设置了全日制和非全日制两种,如果选择非全的话就可以一边工作一边学习,不耽误挣钱。(ps. 无论哪种学习方式,所发证书都一样,没有任何区别,只是学习方式不一样而已。)

不管是选读专硕还是学硕,关键是看个人今后的打算。比如是想继续深造博士(申请直博),那么就尽量选择专硕;如果想毕业后赶紧找份工作稳定下来,那么就建议读学硕(学硕也有培养企业高层管理人员的专业,这类研究生在社会中比较受欢迎,因为能运用到实际操作中去。) 以上,希望可以帮到你~

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教育学硕士是通过参加教育学硕士研究生入学考试选拔的,一般需要工作到一定年限才能报考。它通过考核来提高教师的业务水平,使其能够晋升职称。教育硕士有全日制和非全日制两种类型,非全日制的课程在周末或其它业余时间进行,不影响考生的正常工作,所以很受欢迎。

教育硕士培养方式上实行导师制,在理论导师的指导下进行论文撰写,并与实践导师共同完成教育实践课程。教育硕士的专业在招生简章中有详细的要求,包括专业的培养方向和研究内容,不同高校有不同的设置,一般分为10个左右的专业。

需要注意的是,教育硕士毕业时获得的学历和学位证书,其注明非全日制,所以这种形式培养的教育硕士,相对于全日制的硕士研究生来说,在社会认知度上有一定差距。

教育学硕士一般为2-3年学制。

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