德国平均绩点看政治吗？
“政治”是个中国式概念，在德国没有这个概念（至少没用过）。 所以这个问题应该改一下： 德国平均成绩点和考试难度有关吗？有的话关系是怎样？ 答案 是肯定的！而且关系还很大。以本科为例，一般来说可以归结为以下三种情况： (1)文科类（包括法律）：如德语、英语、中文等专业，绝大多数大学的课程都是以考论文和口试来评定最后成绩（3~4个命题的试卷+20~50分口试+期末论文/报告+平时表现，占最后成绩的比重依次是80%、10%~15%和5%~10%）。这种评分方式使得成绩评定主观性较大且不容易区分，但是确实对大部分学生都算公平；同时因为论文等原因最终会使得大部分同学的成绩呈现一定的分布曲线，不会出现特别高分或者特别低分的现象。因此绩点平均分普遍比较合适。
(2)工科类：以数学、物理、化学、电子电气、机械等学科为代表，大部分学校的课程都以大作业、实验、期末考试来评估考试成绩（小测验、项目、论文等也会有一定比例，但不如前者）。此类考核往往具有较为清晰的“正确”或“错误”答案，评价标准相对客观，易于区分，从而也使得成绩高低容易区分，需要考前临时抱佛脚的学生也少。然而，这样也容易使成绩优异的同学得到很高的分数（因为可能题目很容易），导致成绩出现极端高或者低的情况。如果遇上这样的老师，给学生的分数可能天差地别，即便都是60分，也可能有A+和C-的区别。所以这类学科的成绩存在极端的情况比较多。当然，这种极端情况在“政治”上是完全不存在的……
(3)神学/哲学：请参见大学必修神学课，以及哲学系本科是如何学习的……