美国学生的特点是什么？
我硕士是在USC念的，本科在UMichigan念的。 两个学校都是大U（就是学生人数多的那种），虽然学校特点不同，但是学生特点可以说是很相似了。而且因为这两个学校在中国都比较有名，所以拿这里的学生来举例应该还是合适的吧。 我所接触到的大部分美国本科生，或者说是传统意义上的“学霸”，性格都是很外向的；他们普遍都很喜欢社交（当然也有不喜欢社交的，比如我就很喜欢一个人待着…但是我不觉得这是我内向的表现），而且非常自信，对自己的能力很有把握，并且愿意去展现自己的能力。
举个例子吧：我在读本科的时候主修会计和商业，辅修统计。有一门课需要学6个学期，每个学期12个学分，一共就是72个学分，必须要在3年内完成，否则就要重修。我第5个学期的时候选了4门课，都获得了A的成绩，这样第6学期就可以少选一门，腾出时间去做其他事情。我的计划是合理的，并且得到了教授的认可（因为我以前上课的回答问题还有期末试卷答出来的成绩经常让教授拍桌子表扬我）。但是在准备申请研究生的过程当中，我却遇到了麻烦——有的项目要求我必须修满一定的计量经济学学分才能申请，而我计量的学分并没有够。这时我就想到了那门需要学6个学期的课，如果我能拿到A的话就能满足项目的申请要求了！但是当时已经第8学期了，距离毕业只剩1年，而这门课的期末考试占分很大，如果没有考好就前功尽弃了。
于是我找了这个课程的教授，把我的想法告诉了他。本来以为他会嘲笑我没有好好规划时间，或者建议我不要冒险，但是他却很热情地给我打了包票：“你放心，只要你期末能够考好，我一定给你A。”最后我的计划完成了，成功拿到了想要的分数，也让我的学业有了完美的结局。这件事情让我认识到，美国人做事情确实更加大胆、更敢赌一把，因为他们相信自己的实力，也敢于向别人表达自己的诉求。如果他们对你的请求不是过分的要求，大部分人是会答应的。
除了学生以外，美国的老师也是另一个特点非常明显群体。大部分的老师都很nice，而且也很乐意帮助学生，但是学生们对老师的评价往往很差…因为学生们总觉得老师“偏心”“不爱自己”等等……其实呢，很多老师对学生是很公平的，给每个人的打分和标准都是一致的，不会因为个人喜好区别对待学生。那些看起来“很爱学生”的教师，往往都是学生会喜欢的类型（比如比较年轻、幽默、跟学生没有代沟…)。