大学本科工科专业有哪些?

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本科工程学(工学)大类103个本科专业,其中包含73个工科大类、30个工程类。 工学是研究技术的学科,致力于解决人类在工程方面遇到的问题。它是相对于理学而言的,两者的主要区别在于研究对象的不同——数学和物理学等基础学科属于理学范畴,而工学则着眼于运用这些基础学科的知识来解决现实问题。工学通常与产业结合紧密,应用性较强。

从历史角度看,现代高等教育体系中的“工学”是源于西方近代工业革命后的大学建制,最初指代的是“应用科学”(Applied Science);而我国传统的“工”指的是“手工业”,与“农”相对。现在的“工业”“产业”等词汇也在一定程度上承袭了这方面的含义。无论是从概念的起源还是当下的语境看,工学都指向一个核心问题——“人”和“技术”的关系。

这个关系可以表述为如下问题:我们如何有效地将技术与人的需求结合起来?或者说,我们应该如何在技术和工程领域中更好地发挥人的作用?这是工学一直在思考的问题。 在回答这个问题的过程中,人们逐步建立了今天的工学体系。从工程教育的层面来看,任何一个工程领域的构建都可以归结为人和技术两个要素的排列组合——比如建筑领域就包括土木、建筑环境及其设备等多个工程专业;计算机领域包括计算机科学与技术、人工智能等诸多学科。在建立工程教育体系的过程中,需要思考和解决的另一个重要问题是人(及群体)在整个工程教育过程的作用。在这一过程中,人是作为知识的被动接受者还是被动的创造者?如果是个体的话,个体的知识、能力和素质在其中的不同定位是怎样的? 随着人们对这两个问题的深入思考和探索,现今的工学教育正在经历着由“以传授知识为主”到“以培养学生能力为主”的转变,并在这一过程中不断探索完善。

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