日本的教育专业怎么样？
1.首先，教育在日本的文科里面算是一个小文科，也就是说教员和文学科都相对较小。这个从国内高考就可以看出来，日本只有部分大学设置教员这个专业（大部分是国立，而且人特别少），而文科学部则很多。当然到了日本以后会发现教员和水本没有很大的区别（因为本科学的东西都是大而全的，到了研究生才细分方向），除了个别大学比如东京学艺大会有比较严格的教育研究计划之外，大多数学校都是放养状态——给你个题目让你写个研究计划书然后随便你去做什么。所以个人认为水不水取决于你的导师和个人努力程度。
2.教员的分支里又分了好几个，比如综合教育学，心理学，课程论，比较教育学，数学教育学，物理教育学等等等。根据你选的专门职校不同，毕业之后去从事职业也会有区别。比如我学的综合教育学，毕业后是去做老师；数学教育学则是去做关于数学教育的相关研究或者当老师；物理教育的话就是做物理方面的教育研究工作（因为我对这一块不了解所以只能举两个例子，其他的不列举了）。
3.日本的修士主要分两大类，一类是研究学位，另一类是文学学位。一般申请教授才会知道是要修士还是博士，不过一般直考修士成功的概率还是比较大的。具体怎么选择看个人打算，这两个的区别以后工作认可度没有什么差别。
4.教育专业的修士博士基本都是和人文社会学科一起设置的。比如我读的教员，虽然专业代码是109，属于自然科学类，但是研究室是和文学者一起做的课题（因为我入学的时候并没有特定分出来教育研究的专攻，所以不能说是故意安排，但是的确是这样发生了）。
以上~~希望对你有帮助