多伦多阳光学校？
我是在2014年9月份来到Sunny side的，进入12月便迎来了学校里最大规模的一次考试——冬季入学测试（DSAT） 这是每个学生进校必须参加的英语能力评估测试，根据年级和英语水平被分配到不同考场答题。每个学生的试卷题目都不相同，但都是校本真题，题型有单选、完型填空、阅读理解以及写作。
我是被分到了13人的大考场，座位前面是空的，估计是老师临时做改卷工作用的。第一感觉就是试卷的难度和长度都比平时练习的要容易一些，做完后大概剩了半个多小时，整体来说对自己的水平有了一个大致的了解。
第二天学校通知我在第三周会接到学校的Offer，只要通过了就会收到邮件，并让我做好接offer的心理准备，还让我的父母也同时收到了邮件。 第三周的周一早上我就收到了学校的邮件，随后又收到了校长亲自发来的祝贺短信，内心非常激动！ 接下来学校安排了新生家长见面会，校长通过邮箱和家长一一沟通了孩子的情况，并且介绍了学校对于不同年级学生设置的课程及培养目标。
学校提供两个课程表给家长选择，一个是学术导向的，一个是活动导向的，我选的是后者。因为喜欢户外运动，希望在高中能多参与滑雪、登山等户外活动。
学校每周都会发布一个主题的邮件给学生家长，从2014年底开始，我从一个加拿大高中生活的小白，逐渐了解了安省的高中学分制度，慢慢适应了全英文的教学环境，熟悉了身边的同学和老师。
在高二上学期学校组织了两次大型的活动，一次是圣诞节的嘉年华，让孩子们自己布置现场，设计游戏环节，组织圣诞舞会，另一次是春季户外远征，前往育空地区的Jasper NP露营，野餐，爬山。
这些活动增强了学生的团队意识和集体荣誉感，也提高了学生的领导能力和应变能力。在活动中，学生们需要决定由谁来牵头负责哪些细节的任务，大家相互协调，互相配合完成所有的准备工作，并在过程中学会如何解决问题和应对危机。
在高二的最后两个月里，我和同学们都完成了所有必修科目的学习，进入了最后的考前复习阶段。由于刚来学校时学校给了我很高学分减免，所以我只需要再修三门课就可以拿到毕业所需的学分。
期末考试结束后，学校安排了为期两天的summer program，由教授们授课，内容涉及数学、统计、计算机以及经济学等学科，让同学们可以提前接触大学专业的学习内容。