美国学生有什么科目？
“什么是美国历史？”年轻的美国人常常这样问自己。美国历史，美国人的生活和历史，他们是这样看的。“我看到的美国历史是我所属的那个时代的美国历史。”在一次“美国历史荣誉课程”的期中考试中，17岁的美国学生露西·菲什这样回答着老师出的“美国历史是1954年我被邀请去第一个黑人学校。”
对于美国历史，还有一些人有着不同的看法和感受。70岁的大学生多诺尔·贝里曾回忆道：“当我还是一个孩子的时候，我听到的美国历史是这样的：美国历史就是白人的历史。”
现在，作为黑人妇女多诺尔·贝里已经成为维克森林大学历史荣誉课程班的学生。她和菲什以及另外10名年轻的大学生在一起上的“美国历史荣誉课程”，是由佛罗里达州州政府颁发的大学先修课程，每年六月在维克森林大学举行。由于佛罗里达州没有历史荣誉课程标准，这个课程是由维克森林大学的斯蒂芬·图尔希教授主持制定的。
图尔希介绍说：“这些学生挑选了60年代的一些主要事件，如1963年的华盛顿抗议活动和1964年民权法案的通过，以及水门事件、越南战争、肯尼迪遇刺和1968年的总统大选等。学生从不同的事件中挑选他们所感兴趣的一点，然后深入研究。”
这个暑假，菲什和贝里将再次参加由图尔希博士主持的维克森林大学“美国历史研究暑期大学”班。这个为期七周的暑期大学班将面向年轻学者，研究讨论1865年至1965年的美国历史。
“美国历史荣誉课程”和“美国历史研究暑期大学”是怎样启发这些年轻大学生们对美国历史看法的呢？“这里没有课本，没有标准的历史教科书。”图尔希解释说：“我们从一个单一的、独特的观点出发，追踪历史的轨迹。我们在大英百科全书和传记、诗集、报纸、小说、历史文献和记录以及电影和电视节目中寻找我们所选择的那段时期的美国历史。”
通过对美国历史的这种独特研究方法的介绍和训练，这些年轻的大学生正在改写和重写美国历史。美国历史将留给他们的是什么？“在美国历史中，我们除了看到暴力、种族主义和罪恶以外，还会看到民权和黑人民权运动。”菲什说。
贝里说：“过去，美国历史是白人的历史，而现在，我看到了我所属的种族的历史。今后，我将会更多地去写黑人的历史。”