高中属于什么教育？
高中是九年义务教育的延伸，目的是培养高素质人才，为国家、为社会、为人类贡献智慧。 高中教育是基础教育，同时具有一定得职业教育功能。所谓基础性就是指对每个学生负责，让他(她)获得一个基本的知识框架和素质能力；所谓职业性是指现在高考改革下很多大学专业会对高一选科就提出限定要求，比如医学院的很多专业就会要求必须化学物理都要学等等，所以高中阶段学习为了以后的职业生涯做准备。 高中的主要任务还是应试，通过应试筛选出适合继续深造的学生进入更高一级学校学习。在高中阶段更注重的是知识的获取和理解的能力的培养。
目前我国的高中一般分为两种，普通高中和职业高中（简称职高），前者主要是为了升学准备，后者则是以就业为导向。但不管是哪类高中，都肩负着重塑年轻人价值观的使命。 在高中这个阶段，由于知识较容易分辨正确与错误，所以三观的教育很容易进行。然而进入大学后，三观建立的过程就会变得复杂起来，会受到更多的环境影响。因此高中阶段良好的三观教育就显得尤为重要。
我国目前的三观教育还是以思政课为主，在各科教学中也会渗透一些三观的内容。但是，由于学科太多，内容过多，很难有一个全面系统的设计来塑造学生的三观。再加上现在各个学校都很重视成绩，把大部分的时间与精力都投入到了教学上，对学生的心理关怀明显不足，使得学生在其他非学科领域获取信息时，可能会受到不良信息的干扰，使三观树立出现了偏差。这就需要教师和家长及时引导。