文科生教育类专业有哪些？
一、教育学类 01.教育学 培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高理论素养、广博学科知识和完善知识结构，能够胜任基础教育学校教育教学工作，从事教学与研究以及其他教育工作者。 专业内容：课程主要涉及现代教育学原理、德育学、心理学、课程论、教育社会学等基础学科，以及比较教育学、特殊教育等。
02.学前教育（师范） 培养目标：本专业培养具有良好思想品德和职业道德、较扎实的科学文化功底和高尚的艺术素养，具备基本的科学研究方法训练，系统掌握学前教育专业知识和相关技能，能在托幼机构及其他相关教育机构中担任教师、管理人员或其他相关专业工作的专门人才。
专业内容：包括幼儿园课程设计、幼儿园游戏与玩具操作指导、婴儿智力测验、幼儿心理卫生与指导、幼儿教师口语、钢琴、舞蹈及美术等课程。 二、汉语国际教育类 03.对外汉语 培养目标：本专业培养具有良好的人文素养和创新意识，较系统的国际语言学、汉英语言对比、跨文化交际等方面的专业基础知识，具有较强的汉语教学能力、对外汉语教学研究和实践能力的高层次国际型专门人才。 专业内容：主要有现代汉语、古代汉语、中国现当代文学史、外国文学史、语言学概论、写作、对外汉语教学法、双语词典学、语义学、篇章分析、语音学、词汇学、汉字学、对外汉语教学科研方法、西方人文社会科学等。