早教专业哪个学校有？
首先，我并不赞同“早教的实质就是早期家庭教育”的说法。 早教的定义其实要宽泛得多。
广义上讲，任何儿童自出生以来的各种社会性、文化性和技术性的活动，只要是对儿童的身心发育产生影响的，都可以称为早教； 而狭义的早教则特指5岁以下的幼儿教育。 无论是广义的或是狭义的早教概念，都明确地指出： 早教涉及的是所有婴幼儿（0-6岁）不是某几个特殊群体或某些特定疾病的孩子。所以，从这个意义上说，所有的幼儿园和托育机构都在从事着某种程度的早教工作，只是有的更专业罢了。
既然如此，为什么还要设置这样的专科呢？ 我认为其背后有着深刻的社会背景。 在我国，尽管近年来大家对早教越来越重视，但总体来看，对3岁以下宝宝的监护和教育主要还是由家长完成的。而在一些偏远地区和城乡结合部，家长的文化水平和教育理念相对较低，孩子得到的早期养育和早期教育就更差。从小受教育水平低的孩子在认知能力、语言能力以及行为问题上的概率就要高很多。
同时，也有越来越多的家庭愿意花费巨资来给孩子进行优质的早期教育。毕竟，与成年人相比，孩子的可塑性更强，也更容易培养出优质的习惯。 不论是从提高国民整体素质还是为贫困家庭子女提供机会来看，发展早期的教育研究和实践都具有十分重要的意义。这也是许多国家投入巨大资金开展早教研究的主要原因之一。
当然，发展早期教育研究还需要解决许多难题，需要更多的人才。 设立这样一个专业是非常必要的！ 毕竟，只有足够多的人才输送，才能解决当前早幼教行业乱象的问题。也只有真正懂教育的从业人员，才能让这个行业的风气朝正向发展并得到家长的认可和社会的监督。